為了提高教師科研能力和水平，以課題引領(lǐng)教研，助推學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，12月26日晚7：00，神木市職業(yè)技術(shù)教育中心在二號(hào)行政樓五樓會(huì)議室舉行了陜西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題開(kāi)題儀式。此次開(kāi)題儀式邀請(qǐng)了神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課教學(xué)部主任賈曉霞、科研處辦公室主任馮艷，神木市職業(yè)技術(shù)教育中心教科室主任王金偉、教務(wù)處主任王建鋒、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)馬興田老師和教科室王娟老師作為課題評(píng)審專家，參會(huì)成員有近兩年省市縣課題組負(fù)責(zé)人、成員及教研組長(zhǎng)。開(kāi)題儀式由神木市職業(yè)技術(shù)教育中心副校長(zhǎng)高波主持。

     首先，高波副校長(zhǎng)介紹了課題評(píng)議專家及參會(huì)人員，并簡(jiǎn)要介紹了兩個(gè)省級(jí)規(guī)劃課題準(zhǔn)備工作及進(jìn)展情況，宣布了課題通過(guò)省規(guī)劃辦立項(xiàng)評(píng)審，被立項(xiàng)為陜西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題。

     隨后，馬林霞和馬銀濤兩位課題主持人從課題的研究背景、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、組織分工和預(yù)期成果等方面進(jìn)行了全面深入的闡述。旨在通過(guò)深入探究思政領(lǐng)域與相關(guān)課程結(jié)合的關(guān)鍵問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決方案，為推動(dòng)中職文化及專業(yè)課程教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 

     在聽(tīng)取了課題主持人的匯報(bào)后，專家們對(duì)兩個(gè)課題均給予了高度肯定。賈曉霞教授肯定了課題的研究?jī)r(jià)值和創(chuàng)新點(diǎn)，并就課題研究中的任務(wù)分配、思政元素及應(yīng)用推廣等方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議；馮艷副教授從課題的思政主線、重點(diǎn)劃分及成果推廣等方面進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)和專業(yè)指導(dǎo)；我校的各位老師也圍繞課題的選題意義、研究設(shè)計(jì)的合理性、創(chuàng)新點(diǎn)的挖掘及實(shí)施可行性等方面展開(kāi)了熱烈討論，并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

然后，參會(huì)成員共同聆聽(tīng)了省級(jí)課題評(píng)審專家魏立老師的專題講座。魏老師圍繞開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)及注意事項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的分享，為后續(xù)課題研究的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

     最后，高波副校長(zhǎng)總結(jié)和強(qiáng)調(diào)了專家組的意見(jiàn)和建議，并要求課題組認(rèn)真落實(shí)專家意見(jiàn)，進(jìn)一步完善課題研究方案，確保課題按時(shí)高質(zhì)量完成。同時(shí)，他也希望課題組成員能夠珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度和務(wù)實(shí)的工作精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究工作，為學(xué)校的教育科研工作做出新的貢獻(xiàn)。

     此次省級(jí)課題開(kāi)題儀式的成功舉行，不僅為我校的教育科研工作注入了新的活力，也為推動(dòng)教育教學(xué)改革提供了新的思路和方向。相信在專家的悉心指導(dǎo)、學(xué)校的大力支持和課題組全體成員的共同努力下，兩個(gè)課題一定能夠取得豐碩的成果，為中職教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入更多智慧與活力。